Toán Học Giải chi tiết

Ứng dụng định lí Vi-ét cho biểu thức không đối xứng với hai nghiệm

Hướng dẫn giải dạng toán Vi-ét nâng cao với biểu thức không đối xứng. Chi tiết cách hạ bậc nghiệm và kỹ thuật cô lập biến từ đề thi tuyển sinh lớp 10.

Ứng dụng định lí Vi-ét cho biểu thức không đối xứng

Trong các đề thi tuyển sinh vào lớp 10, dạng toán tính giá trị biểu thức không đối xứng đối với hai nghiệm $x_1, x_2$ xuất hiện rất phổ biến. Điểm mấu chốt của dạng này là kết hợp định lí Vi-ét với tính chất nghiệm của phương trình để "hạ bậc" biểu thức.

Ví dụ minh họa

[Đề thi vào lớp 10 Nghệ An năm học 2025-2026]

Cho phương trình $x^2 - 3x + 1 = 0$ có hai nghiệm dương $x_1, x_2$. Không giải phương trình, hãy tính giá trị biểu thức: \[ P = \frac{|7x_2 - 3x_1^2|}{x_1^2 + x_2^2 + x_1x_2} \]

Lời giải chi tiết

Phương trình $x^2 - 3x + 1 = 0$ có $\Delta = (-3)^2 - 4.1.1 = 5 > 0$, nên phương trình luôn có hai nghiệm phân biệt $x_1, x_2$. Theo định lí Vi-ét: \[ \begin{cases} x_1 + x_2 = 3 \\ x_1x_2 = 1 \end{cases} \]

1. Xử lý tử thức (không đối xứng)

Vì $x_1$ là nghiệm của phương trình nên $x_1^2 - 3x_1 + 1 = 0 \Rightarrow x_1^2 = 3x_1 - 1$. Thay vào tử thức ta có:

\[ 7x_2 - 3x_1^2 = 7x_2 - 3(3x_1 - 1) = 7x_2 - 9x_1 + 3. \]

Mặt khác, từ $x_1 + x_2 = 3 \Rightarrow x_1 = 3 - x_2$. Thế vào biểu thức trên:

\[ 7x_2 - 9(3 - x_2) + 3 = 7x_2 - 27 + 9x_2 + 3 = 16x_2 - 24 = 8(2x_2 - 3). \]

2. Xử lý mẫu thức (đối xứng)

Mẫu thức của biểu thức $P$ là một biểu thức đối xứng:

\[ x_1^2 + x_2^2 + x_1x_2 = (x_1 + x_2)^2 - x_1x_2 = 3^2 - 1 = 8 \]

3. Tính giá trị P

Kết hợp tử và mẫu, ta có \[P = \frac{|16x_2 - 24|}{8} = |2x_2 - 3|.\]

Để tính $|2x_2 - 3|$ mà không giải phương trình, ta xét bình phương của nó:

\[ (2x_2 - 3)^2 = 4x_2^2 - 12x_2 + 9 \]

Vì $x_2$ là nghiệm của phương trình nên

\[x_2^2 - 3x_2 + 1 = 0 \Leftrightarrow 4(x_2^2 - 3x_2 + 1) = 0 \Leftrightarrow 4x_2^2 - 12x_2 + 4 = 0.\]

Do đó: $4x_2^2 - 12x_2 = -4$. Thay vào biểu thức trên:

\[ (2x_2 - 3)^2 = -4 + 9 = 5 \]

Suy ra: $|2x_2 - 3| = \sqrt{5}$.

Kết luận:

\[P = \boxed{\sqrt{5}}.\]

Ghi chú phương pháp

Để tính giá trị biểu thức không đối xứng $|ax_i + b|$, kỹ thuật hiệu quả nhất là bình phương biểu thức đó rồi sử dụng tính chất "nghiệm thỏa mãn phương trình" để triệt tiêu biến số. Cách làm này giúp chúng ta tránh được việc phải dùng đến công thức nghiệm phức tạp.

Bài tập tự luyện

Bài tương tự

Cho phương trình $x^2 + 4x - 3 = 0$ có hai nghiệm $x_1, x_2$. Không giải phương trình, hãy tính giá trị biểu thức: \[ A = |x_1 - x_2| - x_1(3x_1 + 12) \]

Hướng dẫn giải nhanh

Áp dụng định lí Vi-ét: $x_1 + x_2 = -4$ và $x_1x_2 = -3$.

Bước 1: Tính $|x_1 - x_2|$

Ta có
\[(x_1 - x_2)^2 = (x_1 + x_2)^2 - 4x_1x_2 = (-4)^2 - 4(-3) = 28.\]
Suy ra \[|x_1 - x_2| = \sqrt{28} = 2\sqrt{7}.\]

Bước 2: Hạ bậc biểu thức $x_1(3x_1 + 12)$

Vì $x_1$ là nghiệm nên \[x_1^2 + 4x_1 - 3 = 0 \Rightarrow x_1^2 + 4x_1 = 3.\] Ta có: \[x_1(3x_1 + 12) = 3(x_1^2 + 4x_1) = 3 \cdot 3 = 9.\]

Bước 3: Kết luận

\[ A = 2\sqrt{7} - 9. \]

Mẹo giải toán Viet không đối xứng

Phương pháp "cô lập nghiệm"

Khi gặp biểu thức chứa $x_1$ lẻ loi hoặc có hệ số khác với $x_2$, hãy kiểm tra xem hệ số đó có tỉ lệ với phương trình gốc hay không.

  • Nếu phương trình là $x^2 + px + q = 0$, hãy chú ý các cụm $(x_1^2 + px_1)$ vì nó luôn bằng $-q$.
  • Việc thay thế này giúp đưa biểu thức bậc hai phức tạp về hằng số ngay lập tức.

Kỹ thuật "hạ bậc nghiệm"

Đưa bậc hai về bậc nhất $x_1^2 =-px_1 - q$ và $x_2^2 =-px_2 - q.$
Tên

Ảnh đẹp,18,Bài giảng điện tử,10,Bất đẳng thức,77,Bđt Nesbitt,3,Bổ đề cơ bản,9,Bồi dưỡng học sinh giỏi,44,Cabri 3D,2,Các nhà Toán học,132,Câu đố Toán học,83,Câu đối,3,Cấu trúc đề thi,20,Chỉ số thông minh,4,Chuyên đề Toán,290,Công thức Thể tích,12,Công thức Toán,142,Cười nghiêng ngả,30,Danh bạ website,1,Dạy con,8,Dạy học Toán,304,Dạy học trực tuyến,20,Dựng hình,5,Đánh giá năng lực,1,Đạo hàm,17,Đề cương ôn tập,41,Đề kiểm tra 1 tiết,29,Đề thi - đáp án,1068,Đề thi Cao đẳng,15,Đề thi Cao học,7,Đề thi Đại học,170,Đề thi giữa kì,36,Đề thi học kì,145,Đề thi học sinh giỏi,142,Đề thi THỬ Đại học,431,Đề thi thử môn Toán,76,Đề thi Tốt nghiệp,70,Đề tuyển sinh lớp 10,105,Điểm sàn Đại học,5,Điểm thi - điểm chuẩn,231,Đọc báo giúp bạn,13,Epsilon,9,File word Toán,66,Giải bài tập SGK,241,Giải chi tiết,290,Giải Nobel,1,Giải thưởng FIELDS,23,Giải thưởng Lê Văn Thiêm,5,Giải thưởng Toán học,5,Giải tích,29,Giải trí Toán học,169,Giáo án điện tử,11,Giáo án Hóa học,2,Giáo án Toán,22,Giáo án Vật Lý,3,Giáo dục,227,Giáo trình - Sách,82,Giới hạn,21,GS Hoàng Tụy,8,GSP,6,Gương sáng,220,Hằng số Toán học,19,Hình gây ảo giác,9,Hình học không gian,127,Hình học phẳng,99,Học bổng - du học,12,IMO,38,Khái niệm Toán học,66,Khảo sát hàm số,42,Kí hiệu Toán học,15,LaTex,14,Lịch sử Toán học,81,Linh tinh,7,Logic,10,Luận văn,1,Luyện thi Đại học,230,Lượng giác,62,Lương giáo viên,3,Ma trận đề thi,21,MathType,7,McMix Pro,3,Microsoft phỏng vấn,11,MTBT Casio,29,Mũ và Logarit,40,MYTS,8,Nghịch lí Toán học,11,Ngô Bảo Châu,48,Nhiều cách giải,37,Những câu chuyện về Toán,15,OLP-VTV,33,Olympiad,351,Ôn thi vào lớp 10,4,Perelman,8,Phần mềm Toán,26,Phân phối chương trình,11,Phụ cấp thâm niên,3,Phương trình hàm,4,Sách giáo viên,15,Sách Giấy,11,Sai lầm ở đâu?,13,Sáng kiến kinh nghiệm,8,SGK Mới,37,SGK-Toan,19,Số học,67,Số phức,34,Sổ tay Toán học,4,T12C1,19,T12C2,12,T12C3,5,T12C4,19,T12C5,28,T12C6,16,T12KNTT,44,T12OT,6,T9C1,6,T9C10,3,T9C2,9,T9C3,15,T9C4,17,T9C5,30,T9C6,9,T9C7,5,T9C8,5,T9C9,18,Tạp chí Toán học,39,TestPro Font,1,Thiên tài,99,Thống kê,8,Thơ - nhạc,9,Thủ thuật BLOG,14,Thuật toán,3,Thư,2,Tích phân,101,Tính chất cơ bản,20,TKXS,52,Toán 10,181,Toán 11,235,Toán 12,612,Toán 9,222,Toán Cao cấp,26,Toán học Tuổi trẻ,26,Toán học - thực tiễn,101,Toán học Việt Nam,29,Toán THCS,29,Toán thực tế,55,Toán Tiểu học,7,Tổ hợp,46,Trắc nghiệm Toán,222,TSTHO,5,TTT12O,1,Tuyển dụng,11,Tuyển sinh,278,Tuyển sinh lớp 6,8,Tỷ lệ chọi Đại học,6,Vật Lý,23,Vẻ đẹp Toán học,109,Vũ Hà Văn,2,Xác suất,54,
ltr
item
Toán Học Việt Nam: Ứng dụng định lí Vi-ét cho biểu thức không đối xứng với hai nghiệm
Ứng dụng định lí Vi-ét cho biểu thức không đối xứng với hai nghiệm
Hướng dẫn giải dạng toán Vi-ét nâng cao với biểu thức không đối xứng. Chi tiết cách hạ bậc nghiệm và kỹ thuật cô lập biến từ đề thi tuyển sinh lớp 10.
Toán Học Việt Nam
https://www.mathvn.com/2026/03/ung-dung-inh-li-vi-et-cho-bieu-thuc.html
https://www.mathvn.com/
https://www.mathvn.com/
https://www.mathvn.com/2026/03/ung-dung-inh-li-vi-et-cho-bieu-thuc.html
true
2320749316864824645
UTF-8
Loaded All Posts Not found any posts XEM TẤT CẢ Xem thêm Reply Cancel reply Delete By Home PAGES POSTS Xem tất cả BÀI ĐỀ XUẤT CHO BẠN LABEL ARCHIVE SEARCH ALL POSTS Not found any post match with your request Về Trang chủ Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat January February March April May June July August September October November December Jan Feb Mar Apr May Jun Jul Aug Sep Oct Nov Dec just now 1 minute ago $$1$$ minutes ago 1 hour ago $$1$$ hours ago Yesterday $$1$$ days ago $$1$$ weeks ago more than 5 weeks ago Followers Follow THIS PREMIUM CONTENT IS LOCKED STEP 1: Share to a social network STEP 2: Click the link on your social network Copy All Code Select All Code All codes were copied to your clipboard Can not copy the codes / texts, please press [CTRL]+[C] (or CMD+C with Mac) to copy Mục lục bài viết