Toán Học Chuyên đề Toán

Chuyên đề Tổ hợp - Xác suất: Bài toán Định vị hình học nâng cao

Tóm tắt nội dung: Chuyên đề hướng dẫn phương pháp giải các bài toán tổ hợp định vị hình học nâng cao: xử lý các cấu hình ô giao (hình chữ ...

Chuyên đề Tổ hợp - Xác suất: Bài toán Định vị hình học nâng cao
Tóm tắt nội dung: Chuyên đề hướng dẫn phương pháp giải các bài toán tổ hợp định vị hình học nâng cao: xử lý các cấu hình ô giao (hình chữ V, T, H, hình thoi), xếp số trên khối lập phương, tứ diện, đa giác đều, tam giác ma thuật và ma phương cấp 3. Đi kèm là các ví dụ minh họa bài toán nhận dạng có hướng dẫn chi tiết.

A. LÝ THUYẾT VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI

1. Các cấu hình có ô giao

  • Nếu các đường qua tâm đều phải chứa cùng một số và mỗi số chỉ được dùng một lần, số đó nằm ở ô tâm. Trừ giá trị ô tâm khỏi tổng trên từng đường để đưa bài toán về ghép các cặp có cùng tổng.
  • Với một tổng cố định, mỗi số chỉ ghép được với một số khác, nên các cặp phân biệt tự động rời nhau. Nếu có \(m\) cặp và \(k\) đường qua tâm, số cách là \(C_m^k k! 2^k\). Cộng theo các tổng có thể.
  • Chữ V, chữ T và hình thoi: Sau khi bỏ ô chung, mỗi đường còn một cặp. Hai cặp phải có cùng tổng, nên mỗi bộ hai cặp cho \(2! \cdot 2^2 = 8\) cách xếp.
  • Chữ H: Gọi \(u, v\) là hai ô giữa cột và \(w\) là ô giữa thanh ngang. Chọn trước ba số này. Tổng chung là \(S = u + v + w\). Hai cặp đầu mút của cột trái và cột phải phải có tổng lần lượt là \(S - u\) và \(S - v\). Chọn các cặp rời nhau từ những số còn lại rồi đổi chỗ hai đầu mỗi cột.

2. Lập phương, tứ diện và đa giác đều

  • Lập phương: Chia tám đỉnh thành hai nhóm bốn đỉnh sao cho mỗi cạnh nối hai nhóm khác nhau. Điều kiện tổng trên mỗi cạnh là số lẻ buộc một nhóm nhận bốn số chẵn và nhóm kia nhận bốn số lẻ. Với một bộ số đã chọn, có \(2(4!)^2\) cách xếp vào các đỉnh cố định.
  • Tứ diện: Hai mặt có chung một cạnh. Lấy hiệu hai tổng mặt để suy ra hai đỉnh còn lại cùng số dư modulo 3. Làm tương tự cho các cặp mặt, ta được cả bốn đỉnh cùng số dư. Ngược lại, ba số cùng dư \(r\) có tổng đồng dư với \(3r \equiv 0 \pmod 3\). Nếu lớp dư \(r\) có \(n_r\) số, số cách điền là \(4! \sum_{r=0}^2 C_{n_r}^4\).
  • Lục giác và bát giác đều: Gom các cặp có cùng tổng rồi gán vào các cặp đỉnh đối diện. Mỗi bộ ba cặp cho \(3! \cdot 2^3\) cách xếp trên lục giác. Mỗi bộ bốn cặp cho \(4! \cdot 2^4\) cách trên bát giác.

3. Cấp số cộng trên các cạnh tam giác

  • Gọi \(a, b, c\) là ba số ở các đỉnh \(A, B, C\). Các số tại trung điểm \(M, N, P\) lần lượt là \(\frac{b+c}{2}, \frac{c+a}{2}, \frac{a+b}{2}\).
  • Chọn ba số đỉnh cùng tính chẵn lẻ để các trung điểm nhận số nguyên. Kiểm tra cả sáu số thuộc tập cho trước và đôi một khác nhau. Với ba số đỉnh phân biệt, các trung điểm tự phân biệt. Một trung điểm trùng với đỉnh còn lại đúng khi ba số đỉnh lập thành cấp số cộng.
  • Mỗi bộ ba số đỉnh hợp lệ có \(3!\) cách gán vào các đỉnh. Sau khi gán, ba số trung điểm được xác định duy nhất.

4. Tam giác ma thuật

  • Gọi \(S\) là tổng chung trên mỗi cạnh. Cộng ba tổng cạnh, mỗi đỉnh được tính hai lần và mỗi trung điểm được tính một lần. Do đó, \(3S\) bằng tổng sáu số cộng thêm tổng ba số đỉnh.
  • Chọn ba số ở đỉnh và thử các giá trị \(S\) có thể. Các số tại \(M, N, P\) lần lượt bằng \(S - b - c, S - c - a, S - a - b\). Chỉ giữ những cấu hình có đủ sáu số hợp lệ và phân biệt.

5. Ma phương cấp ba dùng chín số lập cấp số cộng

  • Mỗi cấp số cộng gồm chín số phân biệt cho tám cách xếp ma phương. Chúng thu được bằng phép quay và đối xứng từ ma phương chuẩn dưới đây, sau khi thay mỗi số \(i\) bằng số hạng thứ \(i\) trong cấp số cộng:

    8   1   6
    3   5   7
    4   9   2

  • Với tập \(\{1, 2, \dots, n\}\), cố định công sai dương \(d\). Số đầu có \(n - 8d\) cách chọn. Cộng theo \(1 \le d \le \lfloor \frac{n-1}{8} \rfloor\) rồi nhân 8.

B. VÍ DỤ MINH HỌA

Ví dụ 1. Cho tập hợp \(X = \{1, 2, \dots, 15\}\) và 5 ô hình tròn được bố trí theo hình chữ V gồm một ô ở đỉnh góc và mỗi nhánh gồm hai ô thẳng hàng. Người ta chọn ra 5 số phân biệt từ tập \(X\) để điền vào 5 ô hình tròn sao cho ô ở đỉnh góc nhận số 8 và tổng ba số trên mỗi nhánh của chữ V đều bằng nhau. Hỏi có tất cả bao nhiêu cách điền số thỏa mãn?

Ví dụ 2. Cho tập hợp \(X = \{1, 2, \dots, 15\}\) và 5 ô hình tròn được bố trí theo hình chữ T (gồm một hàng ngang có 3 ô và một hàng dọc có 3 ô giao nhau tại ô giữa của hàng ngang và ô đỉnh của hàng dọc). Người ta chọn ra 5 số phân biệt từ tập \(X\) để điền vào 5 ô sao cho ô giao nhau nhận số 1 và tổng ba số trên hàng ngang bằng tổng ba số trên hàng dọc. Hỏi có tất cả bao nhiêu cách điền số thỏa mãn?

Ví dụ 3. Cho tập hợp \(X = \{1, 2, \dots, 18\}\) và một khối tứ diện đều có 4 đỉnh phân biệt \(A, B, C, D\). Người ta chọn ra 4 số phân biệt từ tập \(X\) để điền vào 4 đỉnh của khối tứ diện sao cho mỗi đỉnh nhận đúng một số. Hỏi có tất cả bao nhiêu cách điền sao cho tổng ba số ghi trên ba đỉnh của mỗi mặt tam giác của tứ diện đều là một số chia hết cho 3?

Xem và tải tài liệu đầy đủ


[Tải file PDF gốc ##download##]
Tên

Ảnh đẹp,17,Bài giảng điện tử,10,Bất đẳng thức,89,Bất Đẳng Thức,2,Bđt Nesbitt,3,Bổ đề cơ bản,9,Bồi dưỡng học sinh giỏi,44,Bồi dưỡng HSG,3,Bồi dưỡng HSG Toán,2,Cabri 3D,2,Các nhà Toán học,121,Căn bậc hai,1,Cấp số cộng,5,Cấp Số Cộng,2,Cấp số cộng và cấp số nhân,1,Cấp số nhân,10,Câu đố Toán học,83,Câu đối,3,Cấu trúc đề thi,20,Chỉ số thông minh,2,Chuyên đề Toán,486,Chuyên đề Toán 12,1,Chuyên KHTN,2,Chuyên Toán,2,Chương II: Vectơ,1,Công thức lượng giác,1,Công thức Thể tích,15,Công thức Toán,171,Cười nghiêng ngả,29,Danh bạ website,1,Dạy học Toán,320,Dạy học trực tuyến,20,Dãy số,9,Dãy Số,2,Dãy số và Đa thức,1,Dựng hình,5,Đại học Sư phạm Hà Nội,1,Đại số,5,Đại số & Giải tích,1,Đại số 10,3,Đại số 11,2,Đại số 9,5,Đánh giá năng lực,7,Đạo hàm,18,Đề cương,4,Đề cương ôn tập,68,Đề cương ôn thi,1,Đề HK1 Toán 10,1,Đề HSG Toán,2,Đề khảo sát,6,Đề kiểm tra,39,Đề kiểm tra 1 tiết,29,Đề kiểm tra giữa kỳ,1,Đề kiểm tra giữa kỳ 1,2,Đề kiểm tra Giữa kỳ 1,1,Đề kiểm tra Toán 9,1,Đề ôn tập,1,Đề ôn thi,1,Đề thi,1,Đề Thi,1,Đề thi - đáp án,1583,Đề thi - Đề cương,3,Đề thi - Đề kiểm tra,2,Đề thi Cao đẳng,15,Đề thi Cao học,7,Đề Thi Cuối Kỳ,1,Đề thi Đại học,169,Đề thi ĐTQG,1,Đề thi giữa HK1,1,Đề thi Giữa HK1,5,Đề thi giữa kì,186,Đề thi Giữa kì,1,Đề Thi Giữa Kì,5,Đề thi giữa kì 1,4,Đề thi Giữa kì 1,5,Đề Thi Giữa Kì 1,1,Đề thi giữa kì 1 Toán 11,1,Đề thi Giữa kì 1 Toán 11,2,Đề thi giữa kỳ,20,Đề thi Giữa kỳ,14,Đề Thi Giữa Kỳ,24,Đề thi giữa kỳ 1,1,Đề thi Giữa kỳ 1,8,Đề thi HK1,8,Đề Thi HK1,2,Đề thi HK2,2,Đề Thi HK2,1,Đề thi học kì,174,Đề thi Học kỳ 1,1,Đề thi học sinh giỏi,226,Đề thi HSG,63,Đề Thi HSG,6,Đề thi khảo sát,1,Đề Thi Khảo Sát,4,Đề thi kiểm tra,1,Đề Thi Kiểm Tra,1,Đề thi KSCL,2,Đề thi THPT,1,Đề thi THPT Quốc gia,1,Đề thi THPT Quốc Gia,1,Đề thi thử,2,Đề thi THỬ Đại học,488,Đề thi thử môn Toán,85,Đề thi Tốt nghiệp,73,Đề thi tuyển sinh,1,Đề thi vào 10,37,Đề thi Vào 10,1,Đề Thi Vào 10,1,Đề tuyển sinh lớp 10,112,ĐGNL HSA,1,Điểm sàn Đại học,5,Điểm thi - điểm chuẩn,240,Đọc báo giúp bạn,13,Epsilon,9,File word Toán,72,Giá trị lượng giác,1,Giải bài tập SGK,305,Giải chi tiết,350,Giải Nobel,1,Giải thưởng FIELDS,26,Giải thưởng Lê Văn Thiêm,5,Giải thưởng Toán học,5,Giải tích,55,Giải Tích,1,Giải trí Toán học,169,Giáo án điện tử,11,Giáo án Hóa học,2,Giáo án STEM,12,Giáo án Toán,36,Giáo án Toán 12,1,Giáo án Vật Lý,3,Giáo dục,195,Giáo dục STEM,5,Giáo trình - Sách,78,Giới hạn,22,GS Hoàng Tụy,5,GSP,6,Gương mặt trẻ,1,Gương sáng,223,Hàm số lượng giác,1,Hằng số Toán học,19,Hệ thức lượng,1,Hình gây ảo giác,9,Hình học,8,Hình học 10,1,Hình học 11,3,Hình học 12,10,Hình học 7,2,Hình học 9,5,Hình học không gian,146,Hình học Oxyz,5,Hình học phẳng,100,Học bổng - du học,13,Học sinh giỏi,15,Học Sinh Giỏi,5,Học sinh giỏi Quốc gia,1,Học sinh giỏi Toán,2,HSA - TSA,1,HSG Quốc Gia,9,HSG Toán,5,IMO,51,Kế hoạch bài dạy,13,Khái niệm Toán học,66,Khảo sát & Đề thi,1,Khảo sát chất lượng,2,Khảo sát hàm số,64,Khảo sát HSG,2,Khoảng cách,1,Kí hiệu Toán học,15,Kiểm tra định kì,1,LaTex,14,Lịch Âm Tháng 12/2026,1,Lịch sử Toán học,78,Lịch Vạn Niên 2026,1,Linh tinh,7,Logic,10,Luận văn,1,Luyện thi Đại học,230,Luyện thi THPTQG,1,Lượng giác,77,Lương giáo viên,2,Ma trận đề thi,21,MathType,7,Mẫu số liệu,1,McMix Pro,3,Mệnh đề và Tập hợp,2,Microsoft phỏng vấn,11,MTBT Casio,29,Mũ và Logarit,45,MYTS,8,Nghịch lí Toán học,11,Ngô Bảo Châu,39,Nguyên hàm,2,Nhân vật Toán học,1,Nhiều cách giải,39,Những câu chuyện về Toán,15,OLP-VTV,33,Olympiad,377,Olympic Toán học,1,Ôn tập,1,Ôn thi,1,Ôn thi ĐGNL,1,Ôn thi giữa kì,1,Ôn thi Giữa kì,1,Ôn thi giữa kỳ,1,Ôn thi Giữa kỳ,1,Ôn Thi Giữa Kỳ,1,Ôn thi Giữa kỳ 1,1,Ôn Thi HK2,1,Ôn thi học kỳ 1,1,Ôn thi HSG,3,Ôn Thi HSG,2,Ôn thi THPT,1,Ôn Thi THPT,1,Ôn Thi THPTQG,1,Ôn thi Tốt nghiệp THPT,1,Ôn thi vào 10,1,Perelman,7,Phần mềm Toán,26,Phân phối chương trình,11,Phụ cấp thâm niên,3,Phương pháp giảng dạy,2,Phương trình hàm,4,Phương trình lượng giác,2,Quy hoạch động,1,Sách giáo khoa,5,Sách giáo viên,15,Sách Giáo Viên,10,Sách Giấy,5,Sai lầm ở đâu?,13,Sáng kiến kinh nghiệm,10,SGK Mới,71,SGK Toán,1,SGK Toán 12,1,SGK-Toan,39,SKKN,1,Số học,70,Số hữu tỉ,1,Số phức,34,Sổ tay Toán học,4,Số thực,1,T11C1,7,T11C2,9,T11C3,5,T11C4,17,T11C5,10,T12C1,19,T12C2,12,T12C3,5,T12C4,19,T12C5,28,T12C6,16,T12KNTT,44,T12OT,6,T9C1,6,T9C10,3,T9C2,9,T9C3,15,T9C4,17,T9C5,30,T9C6,9,T9C7,5,T9C8,5,T9C9,18,Tài liệu dạy học,1,Tài liệu tập huấn,1,Tài liệu THPT,1,Tạp chí Toán học,39,Tập hợp,1,TestPro Font,1,THCS,1,Thể tích,1,Thi HSG,2,Thiên tài,97,Thống kê,22,Thơ - nhạc,8,Thủ thuật BLOG,14,Thuật toán,3,Tích phân,118,Tiểu học,1,Tin tức Toán học,1,Tính chất cơ bản,20,TKXS,57,Toán 1,3,Toán 10,291,Toán 11,411,Toán 12,947,Toán 2,3,Toán 3,3,Toán 4,1,Toán 5,1,Toán 6,8,Toán 7,11,Toán 8,6,Toán 9,324,Toán Cao cấp,27,Toán Chuyên,1,Toán học Tuổi trẻ,26,Toán học - thực tiễn,104,Toán học & AI,1,Toán học phổ thông,8,Toán Học Sinh Giỏi,1,Toán học Việt Nam,29,Toán HSG,2,Toán Lào Cai,1,Toán nâng cao,1,Toán PISA,5,Toán THCS,29,Toán thực tế,83,Toán Tiểu học,9,Tổ hợp,59,Tổ hợp - xác suất,1,Tổ hợp - Xác suất,7,Tổng hợp tài liệu,1,Tra Cứu Lịch Âm,2,Trắc nghiệm Toán,223,TSTHO,5,TTT12O,1,Tuyển dụng,9,Tuyển sinh,278,Tuyển sinh 10,2,Tuyển sinh lớp 10,1,Tuyển sinh lớp 6,8,Tỷ lệ chọi Đại học,6,Ứng dụng đạo hàm,4,Ứng dụng Đạo hàm,2,Vật Lý,23,Vẻ đẹp Toán học,109,Vĩnh Long,1,Vũ Hà Văn,2,Xác suất,71,
ltr
item
Toán Học Việt Nam: Chuyên đề Tổ hợp - Xác suất: Bài toán Định vị hình học nâng cao
Chuyên đề Tổ hợp - Xác suất: Bài toán Định vị hình học nâng cao
https://drive.google.com/thumbnail?id=1Xcur-YHZHfUk11soJR_8OiezEcuqWkEE&sz=w800
Toán Học Việt Nam
https://www.mathvn.com/2026/11/chuyen-e-to-hop-xac-suat-bai-toan-inh.html
https://www.mathvn.com/
https://www.mathvn.com/
https://www.mathvn.com/2026/11/chuyen-e-to-hop-xac-suat-bai-toan-inh.html
true
2320749316864824645
UTF-8
Loaded All Posts Not found any posts XEM TẤT CẢ Xem thêm Reply Cancel reply Delete By Home PAGES POSTS Xem tất cả BÀI ĐỀ XUẤT CHO BẠN LABEL ARCHIVE SEARCH ALL POSTS Not found any post match with your request Về Trang chủ Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat January February March April May June July August September October November December Jan Feb Mar Apr May Jun Jul Aug Sep Oct Nov Dec just now 1 minute ago $$1$$ minutes ago 1 hour ago $$1$$ hours ago Yesterday $$1$$ days ago $$1$$ weeks ago more than 5 weeks ago Followers Follow THIS PREMIUM CONTENT IS LOCKED STEP 1: Share to a social network STEP 2: Click the link on your social network Copy All Code Select All Code All codes were copied to your clipboard Can not copy the codes / texts, please press [CTRL]+[C] (or CMD+C with Mac) to copy Mục lục bài viết